Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo về dự giờ thăm lớp,
Thân mến chào các em!
Điền các từ chỉ hoạt động vào chỗ chấm:
a, Thầy Thái ....... môn Toán.
b, Bạn Ngọc ....... truyện.
c, Cô Hiền .......... bài rất hay.
d, Bạn Hải .......... tranh rất đẹp.
Kiểm tra bài cũ:
dạy
đọc
giảng
vẽ
Từ chỉ hoạt động, trạng thái - Dấu phẩy
Bài 1: Tìm các từ chỉ hoạt động, trạng thái
của loài vật và sự vật trong những câu sau:
Thứ tư ngày 14 tháng10 năm 2009
Luyện từ và câu:
a, Con trâu ăn cỏ.
b, Đàn bò uống nước dưới sông.
c, Mặt trời tỏa ánh nắng rực rỡ.
Con trâu ăn cỏ.
b, Đàn bò uống nước dưới sông.






c, Mặt trời toả ánh nắng rực rỡ.






Từ chỉ hoạt động, trạng thái - Dấu phẩy
Bài 1: Tìm các từ chỉ hoạt động, trạng thái
của loài vật và sự vật trong những câu sau:
Thứ tư ngày 14 tháng10 năm 2009
Luyện từ và câu:
a, Con trâu ăn cỏ.
b, Đàn bò uống nước dưới sông.
c, Mặt trời tỏa ánh nắng rực rỡ.
Nói tên các con vật ,sự vật trong mỗi câu?
Từ chỉ hoạt động, trạng thái - Dấu phẩy
Bài 1: Tìm các từ chỉ hoạt động, trạng thái
của loài vật và sự vật trong những câu sau:
Thứ tư ngày 14 tháng10 năm 2009
Luyện từ và câu:
a, Con trâu ăn cỏ.
b, Đàn bò uống nước dưới sông.
c, Mặt trời tỏa ánh nắng rực rỡ.
Mặt trời
Con trâu , đàn bò
Từ chỉ loài vật
Từ chỉ sự vật
Từ chỉ hoạt động, trạng thái -
Dấu phẩy
Thứ tư ngày 14 tháng10 năm 2009
Luyện từ và câu:
Từ chỉ hoạt động, trạng thái - Dấu phẩy
Bài 1: Tìm các từ chỉ hoạt động, trạng thái
của loài vật và sự vật trong những câu sau:
Thứ tư ngày 14 tháng10 năm 2009
Luyện từ và câu:
a, Con trâu ăn cỏ.
b, Đàn bò uống nước dưới sông.
c, Mặt trời tỏa ánh nắng rực rỡ.
ăn
uống
tỏa
Từ chỉ hoạt động, trạng thái - Dấu phẩy
Bài 1: Tìm các từ chỉ hoạt động, trạng thái
của loài vật và sự vật trong những câu sau:
Thứ tư ngày 14 tháng10 năm 2009
Luyện từ và câu:
ăn , uống
tỏa
Từ chỉ hoạt động
Từ chỉ trạng thái
2.Chọn từ trong ngoặc đơn thích hợp với mỗi chỗ trống:
( giơ, đuổi, chạy, nhe, luồn)
Con mèo, con mèo
.. theo con chuột ........vuốt,......... nanh
Con chuột ....... quanh
Luồn hang ...... .hốc.
Đồng dao
Đuổi
nhe
Giơ
chạy
luồn
3. Có thể đặt dấu phẩy vào những chỗ nào trong mỗi câu sau ?
a, Lớp em học tập tốt lao động tốt.
b, Cô giáo chúng em rất yêu thương quý mến học sinh.
c, Chúng em luôn kính trọng biết ơn các thầy giáo cô giáo.
3. Có thể đặt dấu phẩy vào những chỗ nào trong mỗi câu sau ?
a, Lớp em học tập tốt lao động tốt.
Trong câu trên có mấy từ chỉ hoạt động của người?
Các từ ấy trả lời cho câu hỏi gì?
Để tách rỏ hai từ cùng trả lời câu hỏi "Làm gì?"trong câu, ta đặt dấu phẩy vào chỗ nào?
,
3. Có thể đặt dấu phẩy vào những chỗ nào trong mỗi câu sau ?
a, Lớp em học tập tốt lao động tốt.
b, Cô giáo chúng em rất yêu thương quý mến học sinh.
c, Chúng em luôn kính trọng biết ơn các thầy giáo cô giáo.
,
,
,
,
Viết các từ chỉ hoạt động của người và vật có trong bức tranh sau:
AI NHANH ai đúng
AI NHANH ai đúng
DẶN DÒ
* Về nhà tìm thêm các từ chỉ hoạt động, trạng thái của loài vật và sự vật.